Zece micuți din Gura Râului, care au încheiat anul acesta grupa mare, au participat la Atelierul de vară „Șotron”, un modul educațional de zece zile, desfășurat pentru copiii din grupuri vulnerabile, cu scopul de a preveni decalajele de învățare și abandonul școlar.
Atelierul s-a desfășurat, în perioada 18 – 28 iulie, cu sprijinul Asociației „OvidiuRo”.
„Tema școlii de vară este „Cine sunt eu?”, iar copiii au vorbit în primele două zile despre numele lor, vârsta, au scris numele, au numărat literele din prenumele lor, au desenat cu creta, li s-au citit povești, s-au jucat și bineînțeles, au sărit și au jucat Șotron. Atelierul de vară – Șotron a fost organizat pentru zece copii care au terminat grupa mare, dar care au avut frecvență redusă în timpul anului școlar sau copiii care au dificultăți de învățare”, a explicat Anca Botoroagă, directorul Școlii Gimnaziale „Aurel Decei” din Gura Râului.
Activitățile s au desfășurat în grădiniță, în curtea unității de învățământ și în natură, adică pe câmpul din apropierea localității.
„În cadrul acestor activități s-a urmărit dezvoltarea laturii socio-emoționale și consolidarea unor cunoștințe academice (știință, limbaj și comunicare)”, au mai transmis reprezentanții Școlii din Gura Râului.
Programul Atelierele de Vară „Șotron” a ajutat, în ultimele două decenii, sute de profesori și mii de copii din România, din comunități defavorizate, să beneficieze de experiențe noi de învățare. „OvidiuRO” oferă profesorilor, care participă în mod voluntar la aceste ateliere, instrumentele care încurajează colaborarea, autonomia și abilitățile de gândire critică la copii. În timpul verii, profesorii voluntari susţin activităţi atât cu copiii de grădiniţă, cât și cu cei din învățământul primar, care au nevoie de intervenții remediale, după un format pregătit de OvidiuRO şi diseminat în urma a numeroase training-uri.
